Диплом в Минске напишут за 350 тыс. рублей, а кандидатскую диссертацию – за 20 млн

Звоню по одному из номеров.

– Надо написать дипломную работу на тему "Осложнения сахарного диабета при беременности", – наспех вхожу в образ студента. – Учусь в мед-университете. Последний курс. Сами понимаете, дела…
 

– Есть требования к работе? Какой по объему должна быть практическая часть? – деловито приступила к разговору девушка на проводе.

Со мной пообещали связаться позже и дать окончательный ответ. Через несколько часов звонок: автор найден – специалист в своей сфере. Оставалось подъехать в офис, договориться об оплате, подписать договор. Намеренно уточнял дважды, будет ли это готовая к защите работа или мне придется что-то дорабатывать самостоятельно.

– Не волнуйтесь, вашей дипломной займется профессионал, — заверили меня оба раза. – Работа будет оригинальной и написана "под ключ".

Набираю телефон другой конторы.

– Вас беспокоит будущий инженер. Тема дипломной — "Проектирование детского сада на 250 мест". Можете помочь?

– Будет стоить в пределах 450 тысяч, — последовал быстрый ответ.

– На защите проблем не возникнет?

– Даем гарантию, не сомневайтесь.
 

Я неспроста задавал уточняющие вопросы. В рекламных объявлениях мелким шрифтом указано: "Помощь в написании и оформлении". Что подразумевает эта фраза? Из эксперимента выходит, речь идет не столько о помощи, сколько о написании и продаже готовых к защите работ. А это все-таки не одно и то же.

На следующий день снова звоню в одну из фирм, на этот раз уже представившись журналистом и раскрыв свой замысел:

– Вы хотели бы попасть на прием к доктору, который в свое время выдал чужую дипломную работу за свою?
 

– Очевидно, вы не совсем правильно нас поняли, – поспешил уйти от прямого ответа молодой человек, представившийся директором частного унитарного предприятия. – То, что пишут наши авторы, – это образец для студента, на основе которого он должен подготовить собственную работу. Если надо – провести самостоятельные исследования…

Предположим, что и так. Но почему об этом ни слова не говорили, когда я пытался было оформить заказ, почему такого рода информации нет на сайте фирмы? Ситуации могут быть разными. Кто-то из студентов купит дипломную и использует ее как дополнительный источник знаний. А другой, лоботряс, только прочтет за день до защиты. Условно говоря, получив готовый обед на подносе, голодный не станет у плиты с поваренной книгой. Вяжутся ли слова директора ЧУП с реальной картиной?

Интереса ради ввел в Интернете запрос — "Курсовые, дипломные". За пару минут нашел десятка два белорусских сайтов, где можно заказать работу любой сложности. Например, по техническим дисциплинам контрольные стоят от 70 до 280 тысяч рублей, курсовые – 500 тысяч – 1 миллион 100 тысяч, дипломные — от 350 тысяч до 2 миллионов. Правовые и экономические специальности – немного дешевле. Готовый отчет по практике обойдется в 250 тысяч. Расценки на кандидатские диссертации – от 5,8 до 20 миллионов рублей. На некоторых сайтах указан даже такой пункт, как "Ответ на вопрос", – от 3,5 до 7 тысяч…

Далеко не везде на сайтах даны реквизиты юрлиц. Очевидно, хватает и здесь нелегалов. Как вообще регистрируются такие фирмы, проверяет ли кто-то их деятельность?

Специалисты в нескольких районных администрациях Минска помогли разобраться в ситуации. В действительности, развернуть подобного рода бизнес нетрудно. В общегосударственном классификаторе видов экономической деятельности есть код 80424 — "Прочее образование для взрослых и прочее образование, не включенное в другие группировки". Сюда относятся репетиторы, образовательные курсы и, помимо прочего, организации, оказывающие помощь в написании и оформлении макетов письменных работ. По идее, рекламироваться и продаваться должны эти самые макеты, а не готовые исследования.
 

– Поговорите со студентами и поймете: учебные программы чересчур перегружены, – пытался убедить меня в телефонном разговоре директор ЧУП. – Нет времени распыляться на все. Пусть студент занимается тем, что считает в учебе важнее всего, а мы возьмем на себя черновую работу, избавим его от поисков литературы в библиотеке.

Конечно, все это слабо согласуется с принципами классического образования. С другой стороны, что остается делать студенту, не склонному к научной, исследовательской работе, но имеющему прекрасный потенциал практика? Почему бы ему не прибегнуть к помощи специалистов? С той оговоркой, разумеется, что работа окажется полезной и будет выполнена на достойном уровне, а не представлять собой компиляцию двух-трех источников.

Вводить запрет на подобные услуги было бы, наверное, глупо. Спрос на них вовек не иссякнет. В конце концов, выбор остается за студентом: работать самостоятельно, оттолкнуться от образца либо только подставить свою фамилию на титульном листе. Но все-таки, коль бизнес такого рода развивается, нужна и адекватная реакция со стороны учебных заведений. Проверка знаний не должна превращаться в мероприятие для галочки. Ведь профессору по силам определить, разбирается человек в своей работе или нет. "Сырой" студент не станет профессионалом за счет чужих знаний. Да и пускать бездарей в профессию опасно. Не из-за таких ли врачей люди становятся инвалидами, не из-за таких ли инженеров идут трещинами новые дома?