За 7 лет в Беларуси стало на 12% больше студентов в вузах и на 35% меньше - в профтехучилищах

За последние 7 лет количество принятых в профтехучилища сократилось почти на 35%. В 2012 принято 35,5 тысячи человек, и это на 18,2 тыс. человек (на 33,9%) меньше, чем в 2005 году. Кроме того, за это время в Беларуси сократилось количество школ и дошкольных учреждений. Об этом сообщает Белстат.
 

Профессионально-техническое образование "становится более адресным": более 94% от общей численности зачисленных учащихся принято по договорам и заявкам с организациями-заказчиками кадров (в 2005 году – 83%), также сообщает Белстат. С учетом потребности отраслей экономики и социальной сферы в 2012 году подготовлено и выпущено свыше 50 тысяч квалифицированных рабочих и служащих. Это на 7% меньше, чем в 2005 году.
 

По две и более квалификации получили 77,7% выпускников. На работу в организации направлено 45,5 тысяч выпускников. Из них 97,8% подлежат распределению. Трудоустроено из них 38,4 тысяч выпускников ( 84,4% от получивших направление на работу).
 

А вот сеть учреждений среднего специального образования за последние семь лет увеличилась на 21 учреждение. Например, в 2013-м году работает 225 ссузов , а общая численность учащихся в них составляет свыше 152 тысяч человек. Это лишь на 1,2% меньше, чем в 2005/2006 учебном году.
 

По расчетам Белстата, на 10 тысяч населения Беларуси приходится 161 учащийся в ссузе. За счет бюджетных средств среднее специальное образование в дневной форме получают около 72% студентов государственных учреждений.
 

В целом за весь 2012-й году в ссузы поступило 48,2 тысяч человек, из них 58,6% – для получения образования за счет бюджетных средств. Всего дипломы об окончании ссуза получили 48,7 тысяч специалистов. 40% из них получили образование в дневной форме за счет бюджетных средств, а на работу направлены 18,8 тысяч выпускников.

На 10 тысяч белорусов приходится 453 студента
 

Что касается высших учебных заведений, то на начало 2012/2013 учебного года там обучалось 428,4 тысяч студентов, что на 11,9% больше, чем на начало 2005/2006 учебного года. В расчете на 10 тысяч человек населения численность студентов составляет 453 человека. За счет бюджетных средств высшее образование в дневной форме получают около 56% студентов государственных вузов.
 

Всего в 2012 году в вузы принято 88,1 тыс. человек, из них 35,9% – для получения образования за счет бюджетных средств. Специалистами с высшим образованием стали 84,6 тысяч выпускников, что на 57,8% больше, чем в 2005 году. На работу направлены 21 тысяча студентов. Молодыми специалистами стали 19,9 тыс. человек. Это - 94,7% от получивших направления на работу. В соответствии с полученной специальностью работают 98,4%.

Учреждений дошкольного образования меньше на 2,1 %, школ - на 25,2%
 

А вот количество учреждений дошкольного образования сократилось – на 86 учреждений по сравнению с 2005 годом (на 2,1%). На начало учебного года в республике насчитывалось 4 064 учреждения общей численностью детей 398 тысяч человек. В то же время численность детей, посещающих дошкольные учреждения, увеличилась за этот период на 31,3 тыс. человек (на 8,5%).
 

В течение 2005-2012 постепенно сокращалось и количество учреждений общего среднего образования сократилась - на 608 учреждений. Так, на начало 2012/2013 учебного года в республике насчитывалось 3 579 школ с численностью учащихся в них 928,2 тысяч человек. Это на 312,7 тысячи (на 25,2%) меньше, чем на начало 2005/2006 учебного года.
 

В этом учебном году в первую смену занимаются 85,6% учащихся дневных учреждений общего среднего образования, в городах и поселках городского типа – 82,8%, в сельских населенных пунктах – 96,3%.
 

Всего в 2012 году аттестат об общем среднем образовании получили около 69 тыс. выпускников школ, из них 92,6% продолжили обучение в учреждениях профессионально-технического, среднего специального и высшего образования (в 2005 году – 85%). Аттестат о получении базового образования получили около 90 тысяч учащихся 9-х классов. Из них 36% продолжили обучение в учреждениях среднего специального и профессионально-технического образования (в 2005 году – 30%).