Дети, увлеченные гаджетами, не понимают эмоций других людей

Источник материала:

Москва, 27 августа. Новое исследование американских ученых показало, что дети, активно пользующиеся электронными гаджетами, не обладают необходимыми социальными навыками. В частности, они плохо считывают эмоции других людей, пишет Tech Times.

Группа психологов из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе (UCLA) разделила учеников одной школы в возрасте 11-12 лет на две группы. 51 человек пять дней жил в лагере, где не допускались электронный устройства. Еще 54 жили в аналогичных условиях, но могли оставить свои гаджеты при себе. Дети из второй группы в среднем тратили на Интернет, телевидение и видеоигры около четырех часов в день.

До начала эксперимента психологи показали детям фотографии, изображающие эмоции, такие как счастье, печаль, гнев и страх, и попросили описать каждый случай. Аналогичный тест школьники прошли в конце. Те, кто был в лагере без гаджетов, в итоге показали гораздо более хорошие результаты. Во второй группе не наблюдалось никаких улучшений.

Это доказывает, что когда дети активно пользуются цифровыми устройствами, они тратят меньше времени на изучение важных социальных навыков, в том числе понимания невербальных эмоциональных сигналов.

«Многие ищут преимущества цифровых медиа в образовании, но не многие смотрят на недостатки. Снижение чувствительности к эмоциональным сигналам, то есть потеря способности понимать эмоции других людей является одним из негативных эффектов», - говорит руководитель исследования Патриция Гринфилд.