Главная
Гороскопы
СКОЛЬКО ПРОСТОИТДОМ ИЗ ШЛАКОБЕТОНА?
СКОЛЬКО ПРОСТОИТДОМ ИЗ ШЛАКОБЕТОНА?
Учебник — как паспорт, к нему, как к жене Цезаря, не должно быть никаких претензий. По крайней мере, я всегда так считала. Мои школьные годы выпали на «застойно-достойные» времена, а в Советском Союзе учебники, предназначенные к использованию в учебных заведениях, рецензировали эксперты, отбор которых проходил очень тщательно, и их имена были засекречены. Ошибка в школьной литературе была исключена. Сегодня имена составителей школьной литературы имеются на первых страницах книг, и, наверное, это правильно. Однако проблема качества учебной литературы на просторах СНГ актуальна как никогда. «В школьных учебниках встречается много ошибок» — заголовками подобного содержания уже давно пестрят различные издания и форумы. Ошибки эти подчас настолько невероятны и абсурдны, что, естественно, не могут остаться незамеченными. Возьмем, к примеру, учебник английского языка для 9-го класса под редакцией Пановой И.И. (2006г.) — Минск: Выш. шк., 2006. Страницы 181-182. Читаем задание: к предложенным фотографиям подобрать соответствующие фразы. К примеру, «К.Калиновский — лидер восстания в Беларуси». К пяти лицам без труда удалось найти искомые предложения. Загвоздка возникла в последнем примере — главнокомандующий, под руководством которого одержана победа в Куликовской битве. Не нужно быть Борисом Бурдой, чтобы тут же ответить на сей вопрос — речь идет о великом князе владимирском и московском Дмитрии Донском. Но, по мнению, госпожи Пановой В.В., это не кто иной, как… Александр Невский. «Ой!» — воскликнут чиновники Минобразования. «Ая-яй», — погрозим им в ответ. Ну и как быть с учебником, изданным тиражом в количестве 74 843 экземпляра? Изъять из «обихода»? Оставить все как есть? Ведь не каждый школьник заметит подобную оплошность? Какая разница, как иронизировал сатирик, «какие письма писала Наташа Ростова Евгению Онегину?». Вот и получается, что одна нелепая ошибка вызывает недоверие в целом к учебнику. И куда, интересно, смотрели рецензенты: кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и практики английского языка Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины Л.И. Богатикова и учитель английского языка СШ №3 г. Узды А.А. Гончарова? И какая оценка по истории в аттестате этих уважаемых экспертов? Или они, подобно герою Райкина, зададут нам встречный вопрос: «К пуговицам претензии есть?» А за пошив «пальто» в целом они не отвечают… Один из великих философов утверждал, что запомнить можно лишь то, что человек понял, осмыслил. Объясните, в состоянии ли мозг девятиклассника осмыслить следующие наукоемкие фразы: «Ацетилхолин выделяется из окончаний волокон всех преганглионарных симпатических и парасимпатических нейронов и брольшинства окончаний постганглионарных парасимпатических волокон. Норадреналин является медиатором в постганглионарных симпатичесикх окончаниях за небольшим исключением (потовые железы, сосуды сердца, печень, селезенка). Цитата — дословная, стр.57, учебник биологии для 9-го класса, Мащенко М.В., Мн: Нар. асвета, 2006 г. Безусловно, учебник для средней школы не должен быть столь увлекательным, как продолжение приключений Гарри Поттера, но и не настолько нудным и бестолковым, навевающим лишь скуку и зевоту. Уверена, что половина предлагаемого материала из подобного «репертуара» так и останется не освоенной ни умом, ни сердцем подростка. Составители многих учебных пособий не могут понять, что содержание должно соотноситься с опытом и возрастом той аудитории, для которой он предназначен. В учебнике математики для 5-го класса (под ред. Латотина Л.А. и Чеботаревского Б.Д.), изданном в 2003 году, содержится немало любопытных задач. Одна из них — на странице 117. «Шлакобетон содержит 2 объемных доли цемента, 1 долю извести и 35 долей шлака. Сколько нужно взять цемента, извести и шлака, чтобы подготовить 1140 кубических метров шлакобетона?» Чтобы понять, как решить задачку, пришлось сходить на стройку (благо она перед самым домом) и поинтересоваться у прораба, что такое этот самый шлакобетон. На стройке капитализма я прослушала лекцию — минут двадцать — о применении шлакобетона в строительстве. Эксперт поведал мне, что в качестве заполнителя для шлакобетона обычно используют просеянный антрацитовый или каменноугольный шлак. Свежий шлак обычно содержит много вредных для бетона примесей (несгоревший уголь, сера, магний, известь и др.). Чем больше в шлаке несгоревших угольных частиц, тем он темнее. В общем, добытые мною знания при решении задачки не пригодились, однако само «расследование» показалось более чем забавным: поняла, что дом могут построить из такого, простите… шлака… Вообще учебник, даже математики, — это не только сосуд знаний, но еще и идеологическая составляющая. Это вам подтвердят даже самые продвинутые психологи-нейролингвисты. Ведь даже познавательные каналы «Discaveri» и «National Geografic» имеют весьма сильный идеологический заряд. Смотришь вроде бы обычную развлекательно-информационную передачу о выращивании цветов и невольно обращаешь внимание на красивые аккуратные дома, классные дворики, где живут «простые американцы или европейцы» …Вот доктор Джи рассказывает о своей работе патологоанатома, а в кадре — новейшее оборудование, идеальная чистота и порядок. Зритель на уровне подсознания впитывает информацию о том, что на земном шарике есть страны, в которых родиться, жить и даже, простите за прозаизм, умереть приятно. Но обратимся к нашим баранам… В выше упомянутом учебнике по математике в задачах сплошь и рядом фигурируют неблагозвучные корявые названия белорусских деревень, озер, рек… Никто не станет отрицать, что наши предки были большие любители пошутить, и об этом красноречиво свидетельствует топонимика. Но юмор, как ни парадоксально это звучит, дело серьезное. Бычихи, Козьяны, Чапуньки, Псуя, Дрибина, Ржавка, Аржаница, Голодзянка, Кревлянка, Лоша, Малые Швакшты — зачем эти «слова-кривляки» вносить в задачки по математике? Разве мало в нашей синеокой Беларуси красивых географических названий? …Порой наши дети и даже родители более современны, чем авторы, которые пишут учебники. Достаточно просто сделать ревизию школьных книг, чтобы убедиться в этом. Несомненно, работа по приведению в порядок книг для школы должна быть проведена очень серьезная. И незамедлительная. Допускаю, что белорусские ученые мужи немало корпели над экспертизой книг, которые допущены Министерством образования в качестве школьных учебников. Понимаю также, что подойдет ли учебник для школьника, — это задача профессионалов — тех же ученых, методистов, психологов. Однако ученые учеными, а как быть с мнениями родителей, обычных учителей? Ведь дело не столько в количестве информации, сколько в тех навыках, с которыми ученик пойдет дальше в жизнь. Елена НИКОЛАЕВА |
|
Все новости Беларуси и мира на портале news.21.by. Последние новости Беларуси, новости России и новости мира стали еще доступнее. Нашим посетителям нет нужды просматривать ежедневно различные ресурсы новостей в поисках последних новостей Беларуси и мира, достаточно лишь постоянно просматривать наш сайт новостей. Здесь присутствуют основные разделы новостей Беларуси и мира, это новости Беларуси, новости политики, последние новости экономики, новости общества, новости мира, последние новости Hi-Tech, новости культуры, новости спорта и последние новости авто. Также вы можете оформить электронную подписку на новости, которые интересны именно вам. Таким способом вы сможете постоянно оставаться в курсе последних новостей Беларуси и мира. Подписку можно сделать по интересующим вас темам новостей.
Последние новости Беларуси на портале news.21.by являются действительно последними, так как новости здесь появляются постоянно, более 1000 свежих новостей каждый день.