Грусть, радость, злость и страх. Как дети с аутизмом разучивают эмоции с помощью театра

Источник материала:

Что может быть проще, чем злиться? А радоваться? Или обижаться? Люди с аутизмом могли бы с таким утверждением поспорить. С первых месяцев жизни ребенок учится различать выражения лица матери и отца, улавливая их эмоциональные состояния. Подрастая, он начинает устанавливать связи между своими чувствами и их названиями, с событиями во внешнем мире и реакциями близких на них. А вот детям с аутизмом зачастую сложно «считывать» мимику, ловить тонкие изменения в интонациях и тембре голоса. Чтобы успешно социализироваться и понять, что происходит, каким образом они должны поступать в той или иной ситуации и как реагировать на других людей, им нужно буквально «разучить», что такое интерес, как выглядит обида, страх или радость.

Во всемирный день распространения информации о проблемах аутизма редакция TUT.BY попросила юных актеров с аутизмом семейного инклюзивного театра «i» показать эмоции, которые они освоили: вместе с режиссером Ириной Пушкаревой дети ставят спектакль, посвященный чувствам и ощущениям.

Страх и удивление. Максим, 13 лет

Удовольствие и злость. Эльдияр, 15 лет

Вина и злость. Семен, 15 лет

Страх и удивление. Максим, 10 лет

Злость и обида. Кастусь, 13 лет

Обида и страх. Миша, 16 лет

Радость и интерес. Паша, 14 лет

В написании сценария режиссеру помогали юная актриса и певица Злата Залесская и Вера Жибуль — поэтесса и мама одного из воспитанников театра Кастуся Жибуля. В основе спектакля лежит история, придуманная самим Кастусем в попытке разобраться в непростом мире эмоций.

Премьера постановки «8 чувств, или Рождение нового человека» состоится 2 апреля в 19:00 на сцене Дворца культуры профсоюзов.