Слепые смогут стать зрячими,

Источник материала:

Слепые смогут стать зрячими,

если зрячие перестанут быть слепыми
Инвалиды по зрению могут вскоре получить возможность читать с помощью доступных компьютерных технологий. Перспектива решения этой сложной проблемы обозначилась в Беларуси.
Наталья СКРЕБЕЦ
Проблемы с чтением печатных текстов для людей, полностью или частично лишенных зрения, существуют во всех странах мира. До эпохи компьютерных технологий эта ситуация решалась изданием весьма дорогостоящих книг со специальным рельефно-точечным шрифтом, созданным французским слепым Луи Брайлем. Незрячий человек способен "читать" их на ощупь.

Компьютерные программы, принципиально пригодные для внедрения в школах для слепых и слабовидящих детей, в принципе, также существуют. К примеру, американская программа Jaws. К их недостаткам эксперты традиционно относят необходимость хорошей технической, прежде всего компьютерной, грамотности пользователя (хотя слабовидящему в принципе сложно, а слепому и вовсе невозможно адекватно воспринимать дисплей и работу "мышью"), невозможность быстрого нахождения необходимого фрагмента текста книги, наконец — дороговизну (один экземпляр упомянутой американской программы стоит порядка 900 USD).

Попытку преодолеть эти существенные барьеры недавно продемонстрировали на специально организованной в Национальной библиотеке презентации две отечественные фирмы, занимающиеся разработкой компьютерных программ: "Сакрамент АТ", входящая в структуру Парка высоких технологий (ПВТ), то есть находящаяся под опекой государства, и частное ООО "Инво-сервис", приглашающее на работу инвалидов и возглавляемое директором — инвалидом по зрению с детства.

Стимул для разработчиков этого направления был скорее моральный, нежели материальный. Дело в том, что инвалиды по зрению редко бывают состоятельными людьми и изобретение вряд ли принесет большую прибыль. Тем не менее государственный бюджет традиционно выделяет на помощь незрячим определенные средства. Поэтому новые компьютерные программы — еще и возможность оптимизировать эти расходы.

Что показала демонстрация?

Оба разработчика отнеслись к вопросу вполне ответственно. Программы функционировали и произвели хорошее впечатление на собравшихся специалистов и заинтересованных людей — директоров и учителей соответствующих школ.

Одновременно обнаружилась и принципиальная разница в функциональном подходе к разработке. Наблюдатели смогли сравнить, какую систему изобретали зрячие для слепых и какую — слепые сами для себя.

Демонстратор от частной инвалидной фирмы "Инво-сервис" специально завязал себе глаза черной повязкой и вполне успешно произвел все необходимые манипуляции: он действовал исключительно парой-тройкой клавиш на клавиатуре. Находившиеся на презентации педагоги (ряд школ уже снабжены этой фирмой "говорящими книгами" бесплатно) подтвердили удобство именно этой схемы работы.

Конкурировавшая фирма из ПВТ также произвела неплохое впечатление, хотя демонстрировал программу вполне зрячий молодой человек, не слишком представляющий себе, каким именно образом можно работать на компьютере, не различая картинку на мониторе.

Важным показалось другое. При сопоставимой себестоимости продуктов налицо принципиально различные подходы авторов идеи. Программа фирмы из ПВТ предполагает, что учителя средних школ будут самостоятельно "озвучивать" нужные им книги, запуская данную программу. Это вряд ли хорошая идея, учитывая то, что педагогический персонал и без того загружен "под завязку", да и не все его представители находятся в полных ладах с родным языком.

Для фирмы, занимающейся программированием по "конвейерному принципу", это вполне "проходной проект": сделал и забыл.

Фирма же "Инво-сервис" в принципе не способна выйти из этой игры: не даст забыть о проблеме ее собственный персонал. Ее алгоритм внедрения разработки предполагает передачу учащимся коллективам всех книг "под ключ".

Что в результате? Министерского решения, кто выиграл неофициальный "тендер", пока нет. С одной стороны, явного фаворита нет, хотя "профессиональные инвалиды" показали некоторые преимущества. С другой — остается опасение, что чиновники, как обычно, захотят порадеть "классово близкой" структуре, попутно прищемив хвост "частнику", не желающему переводить под опеку государства продукт собственного производства с вложенными в него немалыми деньгами и временем.

Пока школы на свой страх и риск приобретают "говорящие книги", не требующие квалифицированной подгонки под нужный стандарт. Но дети-инвалиды ждут не только Пушкина и учебник физики, но также фантастику и приключения. На это же высочайшей санкции пока не дано.