Уроки счастьеведения

Источник материала:

ДУБИНСКАЯ Екатерина

Не знаю, как вас, а меня при упоминании о родительском собрании почему–то до сих пор бросает в жар. И даже в дрожь. Вроде бы и сын вырос, а воспоминания о том, что на тех собраниях нас, родителей, учителя только и ругали, добрыми ну никак не назовешь...

Поэтому и приглашение на областное родительское собрание, которое проводила в Молодечно Минская область, я поначалу восприняла как очередное «педагогическое новаторство». Ну соберутся руководители разного ранга, поговорят о школьных проблемах, может быть, послушают некоторых родителей. И сообща решат, как жить дальше школе: с помощью родителей или без.

Первое «разочарование»: родителей (а не начальников) в зале Дворца культуры было абсолютное большинство. По коротким расспросам выяснилось: кто–то работает дояркой, кто–то врачом, кто–то инженером, а кто–то механизатором. И никакого специального отбора на столь представительный форум — а собралось более 800 человек — не было. Приглашались самые активные родители, представители родительских комитетов школ, а руководители местных отделов образования даже не пытались навязать кому–то из родителей «свое» выступление. Просили об одном: быть откровенными в разговоре, как сделать воспитание ребенка более плодотворным, качественным, как объединить усилия родителей и педагогов в этой непростой задаче.

«Разочарование» второе: выступления родителей не только на трибуне, но и у открытых микрофонов были настолько откровенными, настолько слышалась в них боль за судьбу всего образования, своей конкретной школы, что не раз подумалось: о каком «закрытом» обществе кто–то может говорить? И уж тем более — о «запуганности» людей перед властью? Министра образования, руководителей системы образования области, директоров предприятий, других самых разных начальников спрашивали буквально обо всем: и почему после восьми вечера сельская школа закрыта (куда идти подросткам: на улицу?), и почему едва ли не системой стал побег детей из интернатов, и когда прекратится чехарда с вступительными экзаменами, и почему такие непрофессиональные учебники по математике для 5 — 6 классов?.. Ответы тоже были откровенными. И неожиданными. Начальник управления образования Миноблисполкома Таиса Данилевич сразу после собрания решилась навестить ту школу, в которой, по мнению родителей, непорядки с проведением свободного времени...

Минская область стала первой, кто провел вот такое необычное родительское собрание. И уже договорились о том, что подобные форумы пройдут в каждом районе области. И будут проходить постоянно. Договорились и о том, что на каждый заданный родителями вопрос будет дан конкретный ответ. Не отписка — ответ: что сделано и делается.

У этого родительского форума был свой девиз: «Воспитание молодежи: от диалога к единству». Я бы еще от себя добавила: «и любви». Потому что о любви говорилось тоже очень много. О том, как часто нам, родителям, не хватает времени, чтобы просто подойти к своему ребенку и сказать: «Как я тебя люблю». Одна из выступающих даже предложила предмет такой в школе ввести: «Счастьеведение»...

А чаще всего на необычном родительском форуме звучало одно слово — «вместе». Вместе нам — взрослым, родителям и педагогам — заботиться о детях, воспитывать их, отвечать за них, а главное — любить. Будет так — значит, и счастливых семей в стране станет больше, а сама Беларусь — крепче и сильнее.