Пути взаимодействия семьи и школы

Источник материала:

В средней школе №2 г.п. Октябрьский в четверг, 18 октября, прошла родительская конференция на тему «Семья и школа: взгляд в одном направлении».

Перед началом встречи в фойе данного учреждения образования была организована работа социально-педагогической и психологической службы: среди родителей проводился соцопрос «Как влияют интернет-ресурсы на ребенка?» Педагог социальный Надежда Александровна Войтехович и педагог-психолог Наталья Викторовна Латфулина задавали родителям вопросы по теме и раздавали им памятки.        

Открыли конференцию учащиеся школы, исполнив трогательную песню, посвященную папам. А затем заместитель директора по воспитательной работе Анна Владимировна Король, которая начала встречу, сказала о том, что семья и школа должны быть в одной, неразрывной, цепочке, должны быть вместе ради всестороннего развития личности ребенка.

— Вы доверяете нам самое дорогое – ваших детей. Все мы, и родители, и учителя, хотим одного, чтобы наши дети росли здоровыми, получили хорошее образование, научились жить и работать в коллективе, развивать свои способности. И только в сотрудничестве, в тесном взаимодействии мы сможем добиться этого результата. 

Со вступительным словом выступила директор школы Валентина Викторовна Борьяш:

— Всякий раз, когда мы собираемся, мы обсуждаем много проблем, но все они пересекаются с одной, самой главной – мы говорим о взаимодействии семьи и школы. Когда-то русский писатель Лев Кассиль сказал: «Семья и школа – это берег и море». Действительно, если в своем родном доме наш маленький ребенок начинает свои первые шаги, познает окружающий мир, получает первые уроки жизни, то совсем скоро перед ним открывается целое необозримое море. И курс в нем как раз прокладывает школа. Но главное, чтобы он полностью не оторвался от берега. Для этого мы должны все вместе: и родители, и школа – делать одно общее дело. Мы хотим, чтобы наши дети жили в безопасности, чтобы они стали образованными людьми, чтобы добились в жизни своих целей. При решении этих проблем самое главное, чтобы и со стороны семьи, и со стороны школы были одни и те же подходы, одни и те же требования. Если ребенок будет это видеть, он вырастет дисциплинированным и поймет, чего он хочет в этой жизни. Нужно вместе, семье и школе, выработать определенную стратегию, чтобы все, что нас окружает, было во благо, а не во вред.

Как известно, учреждения образования взаимодействуют со многими структурами, которые оказывают большую помощь в воспитании детей. Это РОЧС, РОВД, центральная районная больница и многие другие. На встречу были приглашены представители некоторых из них.

Так, о правилах пожарной безопасности рассказал инспектор группы пропаганды и взаимодействия с общественностью Октябрьского РОЧС Александр Цагельник. Он сразу ознакомил всех со статистикой пожаров, которые произошли в этом году, и привел примеры гибели детей на них. Основная причина – оставление несовершеннолетних без присмотра.

В конце своего выступления Александр Николаевич еще раз обратился к родителям быть более бдительными, чтобы избежать трагических последствий.

Одна из основных задач семьи и школы – на должном уровне обеспечить занятость несовершеннолетних в свободное время. Для реализации возможностей для детей в нашем горпоселке действуют кружки по интересам, спортивные секции и многое другое.

Директор детской школы искусств Татьяна Анатольевна Березовская рассказала присутствующим о том, как осуществляется образование и воспитание в их учреждении, как происходит обучение музыкальной грамоте, хореографии, раскрыла эстетическую направленность школы искусств. Среди учащихся ДШИ много учеников СШ №2, которые получили дипломы в различных конкурсах. Как доказательство этого, перед зрителями выступили воспитанники детской школы искусств с музыкальными номерами.

Методист Октябрьского районного центра творчества детей и молодежи Людмила Мишкевич поделилась опытом организации работы профориентационного лагеря, который посещали учащиеся средней школы №2. Людмила Владимировна сказала о том, что такая форма занятости учащихся позволяет приобщить ребят к разнообразному миру профессий через систему мероприятий, которые способствуют их профессиональному развитию.

Заместитель директора по учебной работе Елена Александровна Медведева раскрыла возможности интернета с положительной стороны, приводя примеры полезных ссылок. Елена Александровна провела виртуальную экскурсию по сайту средней школы №2, познакомила родителей с возможностями интернет-энциклопедии Википедия и программы Google Планета Земля.

Таким образом, и на семье, и на школе лежит ответственность за воспитание детей. Ведь семья – это первый и главный воспитатель ребенка, а образовательное учреждение – это помощник родителям. И только вместе и сообща можно сделать многое. Главное, чтобы родитель и учитель понимали, что все это ради того, чтобы ребенок вырос добрым, умным, активным, сильным, ответственным и творческим человеком.

Ксения Каштанова.