Белорусским гимназистам разрешат отсыпаться в субботу

Источник материала:

- Будем учиться только пять дней.

Со следующего учебного года суббота объявляется неучебным днем для всех школьников, которые до сих пор каждое субботнее утро встают в семь утра и отправляются на учебу. А таких в Беларуси немало. Ведь на шестидневной неделе учатся все гимназии, лицеи, школы с углубленным изучением предметов. Теперь эти школяры смогут проводить все выходные с родителями.

- За счет чего освободится суббота? - спросили мы в управлении среднего образования Министерства образования. - Может быть, уроков в неделю будет меньше?

- Нет, количество часов останется тем же. Но Министерство здравоохранения пошло нам навстречу и разрешило проводить седьмые уроки. Раньше в санитарных нормах на эти уроки был запрет. Так мы сможем те занятия, которые проводились в субботу, перераспределить на остальные будние дни.

Теперь, к примеру, в 6-м классе каждый день будет максимум по шесть уроков, а в 11-м четыре дня в неделю будет семь уроков, а пятый день - только шесть.

- Главное, чтобы школы соблюдали этот порядок, - признались в Министерстве образования. - Контролировать их будут службы санэпидрежима.

А В ЭТО ВРЕМЯ

На общегородское собрание приглашают всех родителей

Впервые в Минске такое собрание пройдет во время проведения выставки "Образование и карьера" в столичном Дворце детей и молодежи 1 марта в 11 утра. На него уже пригласили представителей попечительских советов школ, родительских комитетов. Но поучаствовать в разговоре может любой родитель.

- Пусть приходят, нам нужны союзники. Главное, чтобы зал вместил всех желающих, - ответили нам организаторы.

Обсуждать на таком многолюдном родительском собрании планируют самые горячие школьные проблемы - 10-баллку, питание, школьную форму…

Как бы вы изменили школу?

Игорь БОБКОВ, философ:

- Можно было бы создать внутри школы определенные места свободы. Например, помещения, в которые не имелось бы доступа учителям, или классы, где преподаватели выступали на равных со школьниками. Может быть и другой вариант: ученики будут преподавать уроки… учителям.

Светлана ЛОМОНОВСКАЯ, преподаватель школы искусств:

- Наши дети должны уметь красиво излагать свои мысли. Урок риторики были бы нелишними. Еще для своего общего развития ребенок должен освоить какое-нибудь искусство. А учителя должны помнить, какая ответственность лежит на их плечах.

Алеся ТУРОВА, чемпионка Европы по легкой атлетике:

- Недавно я узнала, что в немецких школах детей будут обучать биатлону. Думаю, что это отличная идея. Почему бы у нас не ввести в общеобразовательную учебную систему спецкурсы отдельных видов спорта? Ребенок проявит себя в определенном виде спорта, а родители сэкономят на затратах. А чтобы будущим специалистам не искать работу после окончания университета, их можно пригласить на должность тренера в школе.

Сергей ГАЙДУКЕВИЧ, экс-кандидат в президенты:

- Самое главное - нужно изменить методику проведения занятий. Общение учителя и ученика должно быть неформальным, а разговор - открытым. Школьник не должен бояться предстоящих диктантов, экзаменов и трястись у доски. Учитель должен учитывать мнение каждого ученика и, конечно же, иметь серьезную педагогическую подготовку.

Алексей ХЛЕСТОВ, певец:

- Я всеми руками за то, чтобы в школе была введена школьная форма. Это предотвратит социальное различие детей. Я и за то, что бы популярный фаст-фуд не был в школьных столовых. Еда школьников должна быть обогащена витаминами и минералами. Своего же ребенка я хочу отдать в школу с музыкальным уклоном. Но перед этим я обязательно его протестирую и выявлю его истинные способности.

Юлия СИНДЕЕВА, "Вице-мисс Европа-2006":

- Я всегда мечтала учиться в творческом классе и изучать как можно больше гуманитарных наук. А идеальный учитель в моем понимании - это мудрый, справедливый, коммуникабельный человек.

Николай ШЕВЧИК, читатель "Комсомолки":

- Класс должен состоять не из тридцати человек, а из пятнадцати как минимум.

Только тогда учитель эффективно будет работать со школьниками. Еще ученику надо дать возможность в старших классах углубленно изучать выбранные им предметы.

Надежда БЕЛОХВОСТИК